布局教育:B站做內容,愛奇藝做平臺金融

                  韭菜財經 2021-02-02 10:44
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                  導讀

                  作為當下較火的視頻平臺,同年上市的B站和愛奇藝起點并不同。

                  作為當下較火的視頻平臺,同年上市的B站和愛奇藝起點并不同。

                  從內容上來看,愛奇藝多依賴于影視資源,而B站以自身生產內容為主,正好代表了線上視頻行業的兩個不同方向。然而經過幾年發展,上市首日慘遭破發的B站目前市值已經超過了愛奇藝,愛奇藝“視頻第一股”的光環正在逐漸消退。

                  對于整個視頻行業來講,其內部戰爭都從未真正停止過,隨著B站不斷破圈,愛奇藝不斷加碼自制,兩者之間的平臺屬性愈發相似,其共同的盈利問題也備受市場關注。

                  (配圖來自Canva可畫)

                  長期虧損下的新救贖

                  優質的內容無疑是視頻平臺的第一發展力,由于長期對內容有較高需求,絕大部分視頻平臺都處于常年虧損的狀態,B站和愛奇藝也不例外。

                  根據據雙方的財報來看,2020年第三季度B站凈虧損達11.009億元,同比擴大171%;而愛奇藝2020年第三季度運營虧損雖然同比有所收窄,但也高達12億元人民幣,與B站不相上下。如何盈利成為了雙方共同關注的最大問題。

                  B站最為重視用戶的使用體驗,一直對商業變現較為克制,常常陷入內容和商業難以抉擇的桎梏中無法自拔。而愛奇藝的營收來源主要是廣告和會員業務,從近來的財報來看,愛奇藝的廣告營收正在不斷下滑,其會員業務的增長也已然見頂。

                  在陷入長期虧損且現有業務并不能及時補救的情況下,B站和愛奇藝都在不斷“破圈”,從而建立新的增長點,而此次雙方的目光都瞄向了最近大火的在線教育行業。

                  疫情催化了在線教育的發展,從目前形式來看,在線教育會是教育行業發展的必然趨勢,且未來不可估量。因此,B站和愛奇藝選擇入局在線教育也是想為其平臺尋找新的發展潛力,然而即便方向相同,雙方的做法和模式也并不一樣。

                  愛奇藝拆分教育模塊

                  近日,愛奇藝宣布剝離教育、知識、電視果等業務,與萌狀元整合成立遍知教育公司,定位于在線教育內容運營和分發平臺。而據遍知教育CEO周柳青透露,公司擬初期推出遍知名師計劃1.0,孵化100個eMCN機構,同時打造10000名eKOL名師,并給予最大程度的賦能。

                  此次的拆分也是將遍知教育獨立孵化的行為,未來愛奇藝和遍知教育這兩個完全不一樣的生態也將互相賦能,比如內容、技術、流量等方面。對于愛奇藝來說,此次的孵化也是深謀遠慮。

                  首先,流量+技術賦能,降低運營成本。流量低、獲客成本高一直是在線教育普遍的痛點,多數企業一直在賠本賺吆喝。而借助愛奇藝上億的流量加持,遍知教育的獲客成本也能大大減低。

                  除此以外,遍知教育還擁有技術優勢,通過軟硬件一體化的方式,由供應方將商品直接推向消費者,壓縮渠道,也能大大的降低渠道成本。

                  其次,為其自身做減法,獨立發展或能多贏。視頻平臺最重要的便是其視頻內容,太多繁雜的業務加注其中也會拖累主業的發展。將遍知教育分拆之后的愛奇藝可以大大減負,專心深耕內容。與其自身帶著做教育,不如放手一搏,將其獨立出去或能贏得更大的機會。

                  最后,布局風口,建立后路。目前,在線教育空間依然很大,一旦發展起來未來也將會取得大量收益。而對于在身處競爭激烈的行業中,自身虧損難以避免的愛奇藝來說,布局在線教育未嘗不是一條后路。

                  B站:bilibili大學不斷出圈

                  和專門拆分出在線教育板塊獨立運營的愛奇藝相比,B站對在線教育的布局大有不同。選擇了迂回路線的B站想讓自身平臺內的“在線教育”基因更多,所以其在線教育并非常規的K12模式,而是借助發布泛知識類內容去深耕教育板塊。

                  一直以來,B站的學習氛圍很是濃厚,一度被戲稱為“bilibili大學”。在萬物皆可B站的號令下,B站在學習區不斷發力,不但簽約了許多熱門的知識類博主,還一度被央視認證為學習平臺,在B站學習成為了許多人的首選。

                  對于B站來說,發力視頻+教育的這種模式對B站的在線教育布局好處頗多。

                  首先,充實平臺內容和商業模式。發力內容領域不但可以多元化平臺內容,也能貼合平臺基調,加大B站的社區優勢,加深用戶粘性。目前,B站正在不斷加碼學習氛圍構建,并順水推舟做起了知識付費,拓展多元商業版圖。

                  其次,打出差異化。不同于傳統的在線教育平臺,B站的教育板塊幾乎涵蓋了所有能想到的領域,而B站身為娛樂平臺,娛樂屬性也相對較重,在娛樂和教育的共同影響下,用戶在B站的學習過程也更加多元和輕松,泛教育的布局也為B站打出了差異化。

                  在線教育真的好做嗎?

                  不難看出,無論是以何種方式入局,B站和愛奇藝都長期看好在線教育并將其作為新方向去深耕。然而在線教育的入局者并不在少數,其中也包括像騰訊、阿里、字節等互聯網巨頭。有人出局、有人入局,在線教育賽道不斷洗牌,也讓人不禁產生疑問:在線教育真的好做嗎?

                  答案自然是否定的。在線教育在資本和流量不斷的沖擊下,其發展已經和教育逐漸脫軌,行業亂象頻出、機構爆雷不斷,一片繁榮下掩蓋的是資本對在線教育未來暴利的貪婪。對于愛奇藝和B站來說,要面對的競爭依然很大。

                  除了互聯網巨頭以外,愛奇藝需要面對的還有在線教育行業的老牌企業和新貴們;B站更不用說,抖音、快手等短視頻平臺早已涉足在線教育內容運營和分發業務,教育機構也借助MCN機構在短視頻平臺投放廣告,搶占市場。

                  除此以外,資本也逐漸在向頭部聚焦,尾部的公司已經在被淘汰,行業門檻也在不斷變高,B站和愛奇藝更需要打出自身特色去應對。比如根據平臺用戶特點匹配相對應的在線教育產品。愛奇藝的用戶多為女性,B站的用戶多為年輕人,去貼合用戶或能實現大的收獲。

                  從在線教育整體來看,無論是流量、技術還是資本,可能會起到一定的幫助,但不能夠代表誰能最終勝出。看似混亂的行業背后更需要良性的帶動,誰能夠找準自己的定位,實現差異化的競爭和先發優勢,有機會成為最后的贏家。


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