6月20日，松鼠Ai在成立五周年之際，正式對外宣布資深媒體人楊瀾擔(dān)任其品牌代言人。發(fā)布會現(xiàn)場，栗浩洋和楊瀾就人工智能、教育、育兒等話題還展開了一場“洋·瀾”對話，雙方表示，此次牽手只為致力于給更多孩子帶來更公平的教育機(jī)會。

改變孩子的核武器是“打地基”，松鼠Ai為打造千人千面的教育而生

作為在人工智能教育領(lǐng)域有研究多年的栗浩洋，過去五年創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中，他表示走得既幸會又坎坷。從最初只有十幾位科學(xué)家做到2019年的1283位，現(xiàn)有全國老師16000名，合作校區(qū)2700多家，總共20000多名員工，學(xué)生人數(shù)300多萬，季度交互數(shù)量超10億次。數(shù)據(jù)顯示，松鼠Ai今年一季度學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)已達(dá)18萬人。栗浩洋預(yù)測，今年與釘釘展開了戰(zhàn)略合作，將會有5000萬學(xué)生擁有松鼠Ai的學(xué)習(xí)機(jī)會。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，栗浩洋則認(rèn)為“教育強(qiáng)則中國強(qiáng)”。他表示，如果教育不強(qiáng)，中國一定有更多的少年犯，有更多孩子不喜歡學(xué)習(xí)。而松鼠Ai用無數(shù)的案例證實(shí)了智能學(xué)習(xí)的重要性，挽救了一個個或被社會所拋棄、不被關(guān)注的孩子。“只有系統(tǒng)一對一地幫助孩子們做到更好，才有可能實(shí)現(xiàn)教育的徹底公平?！?/p>

教育花時間和父母花錢是一場沒有必要的軍備競賽？栗浩洋極其反對。他認(rèn)為，該競爭就得競爭，不然，金牌永遠(yuǎn)不會屬于你。對于松鼠Ai而言，做了長足的準(zhǔn)備。他們的目標(biāo)是，明年年底，在100萬家培訓(xùn)學(xué)校里能簽約到5千家，開業(yè)4千家，未來三年能達(dá)2萬家，正式付費(fèi)學(xué)生能有150萬，5年能到500萬。

“松鼠Ai使命是人工智能讓每個孩子成為更好的自己。我們不希望把孩子培養(yǎng)成千人一面，我們希望每個孩子都能綻放他的人生。”兩年前，栗浩洋就表示，要把松鼠Ai打造成像“孔子+達(dá)芬奇+愛因斯坦”一樣的老師，能夠給每一個孩子點(diǎn)燃生命之光。如今，初心未改。他認(rèn)為，在未來，改變孩子的核武器是“打地基”，而松鼠Ai就是孩子們實(shí)現(xiàn)千人千面的教育。

牽手資深媒體人楊瀾爭奪市場，致力于為孩子帶來公平的教育

毫無疑問，在2020年疫情影響之下，全國線下教育機(jī)構(gòu)被迫停擺，在線教育需求隨之攀升，行業(yè)競爭加劇，對于如何選擇代言人，成為各大品牌考量的“技術(shù)活兒”。前有網(wǎng)易有道旗下K12網(wǎng)校有道精品課邀請中國女排總教練郎平出任代言人，后有作業(yè)幫簽約中國女排為其代言，對于二次疫情爆發(fā)的機(jī)構(gòu)們，勢必會通過各種營銷和品牌推廣來為暑期招生做準(zhǔn)備，進(jìn)而展開激烈的市場爭奪。

選擇楊瀾作為品牌代言人，不得不說是松鼠Ai下的一招妙棋。“一年半前，因《楊瀾訪談錄》之《探尋人工智能》結(jié)緣，楊瀾不僅是知名主持人，也是兩個孩子的媽媽，現(xiàn)正式成為松鼠Ai代言人兼股東，將對接其全球資源幫助公司有質(zhì)量的成長?！崩鹾蒲笕缡钦f。

楊瀾也表示，“在采訪過程中，我看到了人工智能的力量，在大數(shù)據(jù)、算法、算力這方面推動之下，現(xiàn)在很多人都知道了世界上有樣?xùn)|西叫人工智能，而且他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)上就充滿人工智能的賦能。在教育方面，2019年采訪栗總對我震撼很大，松鼠Ai已經(jīng)把世界最前沿、最頂級的AI技術(shù)與中國教育體制、K12知識點(diǎn)進(jìn)行了如此深入和全面的整合，這大大超出了我的預(yù)想。”

楊瀾談到：“栗浩洋創(chuàng)造了一套‘超納米級知識點(diǎn)拆分體系’，可以有效地幫助孩子強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)，將學(xué)習(xí)效率大幅度提升。用技術(shù)解鎖每一個孩子的潛能?；谏疃葘W(xué)習(xí)的人工智能作為傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充，技術(shù)解鎖教育的解決方案。松鼠Ai智適應(yīng)給了孩子一個全知全能、見微知著又有無窮算力的AI老師，理解每一個孩子的特性，給出最適合的教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)難度，讓不同的孩子用不同的時間去突破自己的認(rèn)知閾值。”

對于為什么說特別珍視與松鼠Ai的合作？楊瀾表示：“我一直致力于女性教育，如何做一位好的母親。作為母親，我們也不是說告別學(xué)校，從此我們就不需要再學(xué)習(xí)了，要教育今天的孩子，我們不僅要學(xué)習(xí)育兒的知識和技能，也需要有一種學(xué)習(xí)的能力?！彼硎?，對于牽手松鼠Ai，也是為了致力于給更多孩子帶來公平的教育機(jī)會，能夠個性化地給孩子們帶來差異性的學(xué)習(xí)方法和成長道路。

為推動普惠教育，松鼠Ai將提供10%的免費(fèi)機(jī)會給到貧困學(xué)生

發(fā)布會現(xiàn)場，栗浩洋和楊瀾就人工智能、教育、育兒等話題展開了“洋·瀾”對話。

當(dāng)松鼠Ai幫助我們的孩子更有效學(xué)習(xí)的時候，老師和家長還能夠做一些什么是AI做不到的？栗浩洋表示，創(chuàng)造能力是最難培養(yǎng)的，但是真正好的老師是能夠給予你激發(fā)性的問題。如果我們搜集幾百萬個人類激發(fā)性的問題，得到的答案又是不一致的，甚至有幾十億的各種回答。楊瀾認(rèn)為，將來機(jī)器的歸機(jī)器，人類歸人類，人機(jī)協(xié)同做教育的工作。

栗浩洋認(rèn)為，一、二線城市資源豐富，虹吸效應(yīng)讓中國的優(yōu)質(zhì)老師集中在一、二線城市，三、四線及以下城市的學(xué)生缺乏優(yōu)質(zhì)的教育資源，難以與其競爭，松鼠Ai希望通過人工智能讓教育資源匱乏的低線城市享受同等的教育資源，推動教育公平。楊瀾認(rèn)為，伴隨工業(yè)革命形成的當(dāng)今教育體制，像流水線一樣批量生產(chǎn)學(xué)生，學(xué)生是知識被動的接受者，教育缺乏差異化，重知識點(diǎn)記憶，忽視了思維能力的訓(xùn)練，而教育人工智能提供了解決方案。她表示非?？春盟墒驛i的發(fā)展前景。

這幾年，都在講普惠教育，在活動上，栗浩洋在被楊瀾問及“未來有沒有可能隨著人工智能不斷地發(fā)展，松鼠Ai的學(xué)費(fèi)可能會降下來？”時表示，“松鼠Ai的研發(fā)成本特別高，但我們能保證讓每個家庭都能夠承受得起。即：每個校長永遠(yuǎn)有10%的學(xué)生是免費(fèi)的（1千個學(xué)生有100個學(xué)生免費(fèi)，100個學(xué)生有10個學(xué)生免費(fèi)，會把10%的免費(fèi)名額給到最有困難的家庭，給他們希望）。”

根據(jù)行業(yè)的調(diào)查，中國80%的創(chuàng)業(yè)公司活不過三年，99%的公司活不過5年，而松鼠Ai已經(jīng)成為了那1%?；顒幼詈?，松鼠Ai聯(lián)合創(chuàng)始人CEO周偉表示，“面對新冠肺炎，我們所有人都頂上了；在這個大的環(huán)境下，我們依然能夠堅挺地站在這里，這代表我們是幸運(yùn)的，我們是打不死的‘小強(qiáng)’?！?/p>

當(dāng)前，各大企業(yè)都在布局下沉市場，而松鼠Ai的教育產(chǎn)品更是下沉市場所迫切需求的。不僅有機(jī)器學(xué)習(xí)教父、CMU 前計算機(jī)學(xué)院院長Tom Mitchell教授作為其首席AI科學(xué)家，還有CMU計算機(jī)及心理學(xué)系Ken Koedinger教授坐鎮(zhèn)。且松鼠Ai先后與斯坦福研究中心進(jìn)行聯(lián)合技術(shù)開發(fā)，與中科院自動化研究所成立AI智適應(yīng)教育聯(lián)合實(shí)驗室，與卡內(nèi)基梅隆大學(xué)CMU成立聯(lián)合實(shí)驗室。

下一個5年，松鼠Ai將給行業(yè)帶來怎樣的驚喜，值得期待。